สำนักวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลประยุกต์ มฟล. เดินหน้าจัดโครงการอบรมการสร้างนวัตกรรม IoT ปีที่ 3 มุ่งยกระดับทักษะดิจิทัลครู-นักเรียนเชียงราย สู่การพัฒนาต้นแบบเกษตรอัจฉริยะในท้องถิ่น

(English below)
วันที่ 1 – 2 สิงหาคม พ.ศ. 2569 มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง โดยสำนักวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลประยุกต์ ร่วมกับศูนย์บริการวิชาการ ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ “โครงการอบรมการสร้างนวัตกรรม IoT ให้กับครู และนักเรียนในจังหวัดเชียงราย ปีที่ 3” ขึ้น ณ ห้องปฏิบัติการ S7A-204 สำนักวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลประยุกต์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง โดยได้รับการสนับสนุนงบประมาณจาก มูลนิธิมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวงเพื่อการพัฒนาครูชนบท กิจกรรมดังกล่าวนำโดย อาจารย์ ดร.เขมชาติ เขมาวุฒานนท์ และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศุภกานต์ จันทร์เสรีวิทยา หัวหน้าโครงการฯ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นครูผู้สอนและนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4–ม.6) จากโรงเรียนต่าง ๆ ในพื้นที่จังหวัดเชียงราย เข้าร่วมอบรมรวมกว่า 50 คน (แบ่งเป็นครู 10 คน และนักเรียน 40 คน) 

การจัดโครงการในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์สำคัญเพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตเพื่อทุกสิ่ง (Internet of Things: IoT) ในรูปแบบการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม เพื่อร่วมกันสร้างสรรค์นวัตกรรมและชุดควบคุมต้นแบบทางการเกษตรราคาประหยัด อันเป็นการส่งเสริมให้สถานศึกษาเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้และถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่ชุมชน สำหรับรายละเอียดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการตลอดทั้ง 2 วัน มีดังนี้: 

• พื้นฐานวงจรและการควบคุมอุปกรณ์ IoT: เริ่มต้นด้วยพิธีเปิดและบรรยายอธิบายความเป็นมาของโครงการ จากนั้นเข้าสู่การอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง "พื้นฐานการต่อวงจรและการควบคุมอุปกรณ์พื้นฐาน IoT" โดยปูพื้นฐานกระบวนการคิด การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ และการเขียนโปรแกรมควบคุมอุปกรณ์เบื้องต้นให้แก่ผู้เข้าร่วมอบรม 
• การประยุกต์ใช้ IoT เพื่อการเกษตร การเก็บข้อมูล และการบูรณาการ AI: ผู้เข้าร่วมอบรมได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติการต่อชุดอุปกรณ์จำลองการทำงานของระบบ IoT เพื่อการเกษตร (Smart Farm) การจัดเก็บและรับส่งข้อมูลของอุปกรณ์ IoT เพื่อนำไปประยุกต์ใช้งานจริง รวมถึงการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสร้างสรรค์นวัตกรรม IoT ตลอดจนการระดมความคิดเพื่อต่อยอดองค์ความรู้และชุดอุปกรณ์ไปปรับใช้ในโรงเรียนและชุมชน 

การดำเนินโครงการดังกล่าวไม่เพียงแต่เป็นการส่งเสริมทักษะเทคโนโลยีดิจิทัลและการสร้างนวัตกรรมต้นแบบเพื่อต่อยอดสู่ธุรกิจหรือการแข่งขันของโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังสอดคล้องกับแผนพัฒนามหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการบูรณาการทุนวิชาการกับทุนท้องถิ่นเพื่อพัฒนาสังคม และยุทธศาสตร์ที่ 5 ในการบริหารจัดการทรัพยากรเพื่อสร้างคุณค่าเพิ่มอย่างยั่งยืน อีกทั้งยังตอบสนองต่อเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติ (UN SDGs) ในเป้าหมายที่ 4 Quality Education (การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ) และเป้าหมายที่ 8 Decent Work and Economic Growth (การส่งเสริมการเติบโตทางเศรษฐกิจและงานที่ดี) ผ่านการยกระดับศักยภาพครูและนักเรียนในพื้นที่ชนบทให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี และสามารถนำไปต่อยอดเป็นอาชีพเสริมหรือนวัตกรรมชุมชนได้อย่างเป็นรูปธรรม 

มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง หวังเป็นอย่างยิ่งว่าองค์ความรู้และชุดอุปกรณ์ต้นแบบที่ครูและนักเรียนได้รับในครั้งนี้ จะถูกนำไปขยายผล ถ่ายทอดแก่นักเรียนรุ่นน้องในโรงเรียน และนำไปสร้างประโยชน์ให้แก่ชุมชน เพื่อขับเคลื่อนเศรษฐกิจดิจิทัลระดับฐานรากและยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนในจังหวัดเชียงรายได้อย่างยั่งยืนต่อไป
อัลบัมภาพทั้งหมด

MFU School of Applied Digital Technology Hosts 3rd IoT Innovation Workshop to Elevate Digital Skills for Teachers and Students in Chiang Rai, Driving Local Smart Agriculture

1 - 2 August 2026, Mae Fah Luang University, through the School of Applied Digital Technology in collaboration with the Center for Academic Services, organized a hands-on workshop titled “IoT Innovation Building for Teachers and Students in Chiang Rai Project (Year 3)” at Laboratory S7A-204, School of Applied Digital Technology, Mae Fah Luang University. Funded by the Mae Fah Luang University Foundation for Rural Teacher Development, the initiative was led by Project Leaders Dr. Khemachat Khemawutanon and Asst. Prof. Dr. Supakan Chanseriewittaya. The project targeted over 50 participants, comprising 10 high school teachers and 40 students (Grades 10–12) from various schools across Chiang Rai Province.

The primary objective of this project was to transfer Internet of Things (IoT) knowledge through an interactive and collaborative learning environment. Participants worked together to create low-cost agricultural control prototypes and innovations, transforming schools into learning hubs for technology transfer to surrounding communities. The two-day intensive practical training included:

Circuit Fundamentals & Basic IoT Device Control: The program commenced with opening remarks and an orientation detailing the project's background. This was followed by a practical workshop on basic circuit assembly and IoT device control, establishing foundational skills in computational thinking, electronic wiring, and basic programming for all participants.

IoT for Agriculture, Data Management, & AI Integration: Participants engaged in hands-on simulations assembling IoT systems tailored for smart farming (Smart Farm), along with data collection and transmission protocols for real-world application. The session also integrated artificial intelligence (AI) into IoT innovation development and facilitated brainstorming to adapt these tools and concepts for school and community use.

This project not only enhances digital skills and fosters prototype innovations for school competitions or entrepreneurial ventures, but also aligns with Mae Fah Luang University’s Development Plan—Strategy 3 (Integrating Academic and Local Capital for Social Development) and Strategy 5 (Sustainable Resource Management for Value Addition). Furthermore, it directly contributes to the United Nations Sustainable Development Goals: SDG 4 (Quality Education) and SDG 8 (Decent Work and Economic Growth) by bridging the technological divide for rural educators and students and providing concrete pathways for community-level innovation and supplemental career development.

Mae Fah Luang University sincerely hopes that the knowledge and prototype equipment provided during this workshop will be further shared with other students in their respective schools, driving the grassroots digital economy and enhancing the long-term quality of life for communities in Chiang Rai.